Izbranih 10

Podobne vsebine: vzgoja in izobraževanje, izobraževanje učiteljev, refleksija, pedagogika, učitelji

V založbi UL PEF je izšla monografija, ki je posvečena preminuli profesorici Cveti Razdevšek Pučko. Monografijo so uredili T. Devjak, S. Gaber, S. Berčnik in V. Tašner. V njenem prvem delu so pod naslovom Razmislek o drugačni šoli ponatisnjeni trije članki dr. Cvete Razdevšek Pučko. Najobsežnejši drugi del monografije pod naslovom Refleksija sodobne javne šole in izobraževanje učiteljev prinaša devet znanstvenih člankov izpod peres petnajstih avtoric in avtorjev. Zaključni del prinaša pet spominskih zapisov.

Podobne vsebine: vzgoja in izobraževanje, pouk, učenje, nadarjeni
 

Znanstvena monografija, ki sta jo uredila J. Vogrinc in I. Devetak, predstavlja 12 recenziranih samostojnih poglavij doktorskih študentov, nekatera v soavtorstvu z mentorji. Prispevki obravnavajo sodobne teme na področju edukacije, kemijskega izobraževanja, izobraževanja nadarjenih, likovne pedagogike, poučevanja angleščine, didaktike in drugih področjih. Prispevki odpirajo pomembne teme na področju edukacije ter prispevajo k razvoju področja.





Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice



Postavitev: e-dostop

Podobne vsebine: avtizem, glasba, otrok, mladina, osebe s posebnimi potrebami, glasbena terapija  
 

Podobne vsebine: govor, patologija, glas, govorne motnje
 

Govor je sredstvo za medsebojno sporazumevanje. Govorne motnje so vse motnje, ki ovirajo oblikovanje pojmov in njihovih simbolov, njihovo uresničenje in razpoznavanje, vendar le tedaj, ko so odkloni dovolj veliki. Učbenik je namenjen študentom logopedije za spoznavanje delovanja vokalnega aparata in patologije glasu. Dodana so tudi nekatera poglavja iz patologije govora, opisana predvsem s stališča zdravnika otorinolaringologa. Poglavje o glasovnih motnjah je razširjeno in dopolnjeno z novejšimi spoznanji.

Podobne vsebine: znanost, družbeni vidik, zdravje
 

Soočenje z virusom COVID-19 in novimi razmerami zahteva odgovornost in odziv univerz, da transformirajo učne procese tudi za izredne razmere. Konferenca je bila ob 20-letnici bolonjskega procesa posvečena pomembnosti znanosti in izobraževanja. Njen namen je bil, da se visokošolsko izobraževanje in znanost aktivneje vključita v reševanje sedanjih in pričakovanih izzivov v skladu z opozorili OECD ter smernicami za bodočo Evropo. Obravnavali so številne teme in aktualna področja, kot so: zelena tranzicija, digitalna transformacija, trajnostna rast in delovna mesta, mir in upravljanje ter migracije.

 

Podobne vsebine: kognitivna psihologija, kognicija, višji duševni procesi

Predstavljeni so taksonomija in sistematika čebel ter njihova biologija: zbiranje in prenašanje hrane, vedenje izbirčnih čebel, ki so vezane na določene hranilne rastline, načini gnezdenja, kukavičje čebele, ki odlagajo jajčeca v gnezda drugih vrst, vedenje in prilagoditve samcev. Obravnava družbeno življenje čebel. 154 izvirnih fotografij različnih vrst čebel ponazarja njihovo vedenje v naravi.

Podobne vsebine: prehod iz vrtca v šolo, vstop v šolo, vrtec, šola, uvajanje v šolo

Knjiga se osredotoča na teoretične podlage raziskav, stališča, politike in prakse o prehodu v šolo. Spodbuja preoblikovanje dosedanjega razumevanja, pričakovanj in zaznav. Precejšen del je namenjen podrobnim primerom.

Podobne vsebine: slovensko ljudsko izročilo, folkloristika, ustno slovstvo, pravljice
 

Podobne vsebine: družbena slojevitost, družbeni razredi, ekonomske teorije
 

Podobne vsebine: potovanje, jadranje, potopisi, potovanja po morju
 

Podobne vsebine: psihologija množic, socialna psihologija, kolektivno nezavedno

Poučuje nas o splošnih značilnostih in mentalni povezanosti množice, njeni morali, idejah, predstavah, mnenjih. Pojasni, kako množica razmišlja in sklepa, njeno impulzivnost, razdražljivost, nezmožnost presoje, pretirano čustvovanje, domišljijo in sredstva, ki jih še danes uporabljajo vodje v svojih govorih za prepričevanje množic. Pokaže, kako se vedenje posameznika spremeni, ko postane del množice in razloži, zakaj posamezniki postanejo nepremišljene entitete črede – divjaki, ki jih ženejo primitivni nagoni in čustva ter so pripravljeni lastne interese žrtvovati v zameno za kolektivne.

Podobne vsebine: komunikacijska tehnologija, kulturna antropologija, informacijska tehnologija, družbeni nadzor

Vsevidna očesca množice sodobnih posameznic in posameznikov gledajo z računalnikov, pametnih telefonov in drugih naprav. Spletni iskalniki o njih marsikaj vedo. Posamezniki postanejo vidnejši s pomočjo novodobnih avtoportretov (selfijev), razkazovanja. Nekateri živijo od svoje prepoznavnosti. Milijoni se naslajajo ob podobah razgaljenega človeškega telesa. Ob branju bodo nekateri prelepili kamere na prenosnih računalnikih, izključili mobilnike, medtem ko bodo drugi razmišljali, kako bi svoje fotografije in posnetke učinkoviteje širili po omrežjih.




Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice


Postavitev: e-knjiga (Biblos)

Podobne vsebine: slovenski izseljenci, emigracija, migracije

Otroštvo v slovenskem izseljenstvu sodi med manj raziskane izseljenske teme. Knjiga ga poskuša osvetliti z zornih kotov različnih znanstvenih disciplin. Pokaže, kako se odraža v slovenski izseljenski književnosti in medmrežnih vsebinah. Avtorice raziskujejo intimno doživljajske migrantske izkušnje otrok aleksandrink, prisilno izseljenih otrok in otrok diplomatov. Obravnavajo jugoslovansko skrb za otroke v slovenskem izseljenstvu v času med svetovnima vojnama, migracije ter skrb za otroke slovenskega porekla v Bosni in Hercegovini, njihovo učenje in ohranjanje slovenskega jezika.

Podobne vsebine: slovensko ljudsko izročilo, Porabje, pravljičarji, slovensko ljudsko slovstvo

Knjiga ohranja porabsko pripovedno izročilo, obenem pa oživlja porabsko narečje in ga približuje mladim. Zbrane so porabske pravljice in povedke, ki jih je leta 1970 posnel Milko Matičetov na magnetofonske trakove. Predstavljenih je 238 pripovednih enot, prepisanih v poenostavljeno narečno transkripcijo in prestavljenih v knjižno slovenščino. Vsa besedila so objavljena tudi v knjižnem jeziku, dve pripovedi pa sta kot primer prepisani v fonetični dialektološki transkripciji.
 

Podobne vsebine: razsvetljenstvo, filozofija narave, francoska filozofija

Zbornik vključuje besedila treh temeljnih avtorjev zgodovine znanosti in filozofije francoskega razsvetljenstva. Vsi v središče svoje refleksije postavljajo znanost o življenju – biologijo. Pretresajo njene temelje in metodo ter se zavzemajo za njen razvoj. S tem korenito preoblikujejo znanstveno razumevanje živega ter metode preučevanja živih bitij in življenjskih procesov.

Podobne vsebine: čebele, taksonomija, biologija, živalska ekologija, biološka raznovrstnost

Predstavljeni so taksonomija in sistematika čebel ter njihova biologija: zbiranje in prenašanje hrane, vedenje izbirčnih čebel, ki so vezane na določene hranilne rastline, načini gnezdenja, kukavičje čebele, ki odlagajo jajčeca v gnezda drugih vrst, vedenje in prilagoditve samcev. Obravnava družbeno življenje čebel. 154 izvirnih fotografij različnih vrst čebel ponazarja njihovo vedenje v naravi.

Podobne vsebine: obraz, kulturna zgodovina, podoba, umetnostna zgodovina, portreti, maske

Človeški obraz je v središču upodobitev človeka, a se obenem izmika tisočletnim poskusom upodobitve. Avtor je na sledi temu napetemu razmerju, ki sega od prvih kamenodobnih mask pa vse do obrazov, kakršne nam vsak dan prinašajo sodobni množični mediji. Razmišlja o raznovrstnih poskusih, da bi se polastil človeškega obraza, najsi v gledaliških maskah, v mimiki gledališkega igralca, v portretni fotografiji, na plakatih, na filmu ali v delih sodobnih vizualnih umetnikov.

Podobne vsebine: kuga, epidemije

Podobne vsebine: koronavirus COVID-19, epidemije, eseji

Podobne vsebine: drevesa, vrane, strpnost, večkulturnost, živali v domišljiji

Podobne vsebine: otrok, navezanost, medosebni odnosi

Večkratna navezanosti je navezanost na več objektov hkrati. K večji jasnosti obravnavane tematike prispevajo daljši in krajši primeri v celotnem besedilu. Opisani so izsledkov teoretskih in empiričnih znanstvenih raziskav slovenskih in tujih avtorjev ter ugotovitve, ki so jih izvedli v okviru svojih zaključnih del študentje, ki jim je bila avtorica mentorica. 

Podobne vsebine: razvojna psohologija, teorije psihičnega razvoja
 

Pred nami je prvi zvezek druge, dopolnjene in razširjene izdaje znanstvene monografije, ki je v prvi različici izšla leta 2004 in takrat v slovenskem prostoru zapolnila veliko praznino v psihologiji, še posebej v razvojni psihologiji in tudi širšem družbenem prostoru. Hiter razvoj razvojnopsihološke discipline, nova teoretska znanja in metodološki pristopi v raziskovanju ter ocenjevanju dojenčkov, malčkov, otrok, mladostnikov, mladih na prehodu v odraslost in odraslih oseb, izsledki velikega števila novejših empiričnih raziskav so narekovali dopolnjevanje prvotnega besedila predvsem v dve smeri, in sicer posodobitve nekaterih ter dodajanja posameznih novih delov besedila in bibliografskih enot.


Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice


Postavitev:   II 159.9 RAZVOJNA psihologija/1

Podobne vsebine: pouk, didaktika, učne metode, ocenjevanje

Priročnik je primeren za delo na fakulteti iz kateregakoli področja. Vsebuje posodobljene informacije o tehnologiji, kot tudi ideje in strategije, ko so bile predstavljene v prvi izdaji. Vsebuje več kot enainšestdeset poglavij, ki so namenjena izboljšanju poučevanja začetnikov v poučevanju ter pedagoškim delavcem z več izkušnjami. Teme zajemajo tako tradicionalne naloge poučevanja kot tudi širše, npr. raznolikost, inkluzijo v razredu, dopolnile in diskusijske oblike k predavanjem, kako izboljšati učenje in motivacijo, razvijanje sposobnosti pisanja in reševanja problemov, preverjanje in ocenjevanje in uporabo informacijske tehnologije.

Podobne vsebine: visokošolsko izobraževanje, enakost, inkluzija, različnost

Skrb za različnost je glavna skrb univerz in pogoj za njihovo odličnost, soočanje s konkurenco in ohranjanje visokega nivoja dela. Različna raziskovalna okolja so bolj kreativna in prinašajo boljše rezultate, različna učna okolja pa bolj spodbudna kot homogena. Promocija raznolikosti, pravičnosti in inkluzije na evropskih univerzah podpira možnosti za razvoj družbe.
Dostopno tudi v e-obliki.

 

Podobne vsebine: kemija, vzgoja in izobraževanje, raziskovanje, očesno sledenje

Knjiga se ukvarja z očesnim slednjem na področju kemijskega izobraževanja. Avtorji te knjige so si postavljali naslednja vprašanja: kateri tip očesnega sledilca je treba uporabiti, na katere vrste raziskovalnih vprašanj lahko odgovori, kaj je treba upoštevati pri eksperimentalnem oblikovanju, kako analizirati rezultate na različne načine. Da bi našli odgovore na ta vprašanja, so se usmerili na področje psihologije, analize potrošnikov in oblikovanja izdelkov.

Podobne vsebine: prehrana, raziskave, Slovenija, prehranske navade

Znanstvena monografija je nastala v okviru EU Menu raziskave o prehranskih navadah, prehranskih vnosih in zaužitih količinah živil pri posameznih skupinah prebivalstva v državah EU regije. Delo usklajuje in koordinira Evropska agencija za varnost hrane, raziskavo v Sloveniji pa je izvajala konzorcijska skupina raziskovalnih ustanov (tudi Pedagoška fakulteta v Ljubljani), ki jo je vodil Nacionalni inštitut za javno zdravje. Nacionalne prehranske raziskave so zasnovane, da bi pridobili podatke o prehranskih navadah v splošni populaciji in/ali specifičnih populacijskih skupinah. Pridobljeni podatki služijo kot osnova za nacionalne ali mednarodne prehranske smernice, so vir informacij za znanstvene raziskave ter podlaga za odločitve in politike na področju hrane in prehrane.
Dostopno tudi v e-obliki.

 

Podobne vsebine: strojništvo, terminologija, tehniški slovarji

Obravnavanih je 11.960 slovenskih gesel s področja strojništva, njihovih sopomenk in prevodov oziroma sopomenk v angleščini. Pri večini gesel je podana razlaga ali več razlag, pri nekaterih so dodane sopomenke, včasih pa tudi standard, ki obravnavano geslo utemeljuje. Pri vsakem geslu je navedena tudi kratica imena skupine – laboratorija na Fakulteti za strojništvo v Ljubljani, ki je gesla in njihovo obdelavo predlagala in obdelala. Časovna vrzel med prejšnjimi in tukaj ponujenim strojniškim slovarjem je velika več deset let, zato je nabor izrazov pomembno spremenjen in posodobljen.

Podobne vsebine: pravo, kazensko pravo

Podobne vsebine: planinski vodniki, pohodništvo

Podobne vsebine: koncentracijska taborišča, zapori, zaporniki

Podobne vsebine: sociologija, čustvene motnje

Znanstvena monografija je nastala v okviru pilotskega projekta vzpostavitve strokovnih centrov za otroke in mladostnike s čustvenimi in vedenjskimi težavami. Pred projektom že dolgo ni bilo sistematične prenove na področju dela vzgojnih zavodov. Avtorji prispevkov so praktiki in so v delo projekta vnesli rešitve, ki so jih pri svojem delu pogrešali in do sedaj zaradi prostorske ali materialne stiske niso bile mogoče. S svojimi prispevki sodelujeta A. Kobolt in N. Zrim Martinjak.

Dostopno tudi na spletu.

Podobne vsebine: kurikulum, učni program

Knjiga predstavlja nacionalno uredbo, ki jo je izdal Finski nacionalni odbor za izobraževanje. Na njeni podlagi se oblikujejo lokalni učni načrti. Spodbuja enakost in pravičnost v izobraževanju ter pravice učencev v celotni državi. Določa cilje in ključne vsebine pouka. Temeljnemu učnemu načrtu so priložena priporočila za cilje in vsebino pouka ter za ocenjevanje učencev v treh učnih načrtih (sámi jezik, romski jezik in materni jezik učenca), ki dopolnjujejo osnovno izobraževanje.

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice


Postavitev:  37 NATIONAL core

Podobne vsebine: govor, otrok, otroške pesmi, govorne igre

Gradivo je sestavljeno iz priročnika in listov, zbranih v skupni mapi. Priročnik vsebuje igre, pesmi in izštevanke, s katerimi krepimo govorni in celostni razvoj otrok v predšolskem obdobju in obdobju opismenjevanja v šoli. Zapisana so tudi navodila, pojasnila in možne izpeljave za izvedbo iger. Na posameznem listu je pesem ali izštevanka z ilustracijo, ki je namenjena otroku.

Podobne vsebine: naravoslovna vzgoja in izobraževanje, gozd, gozdna pedagogika

Namenjen je vsem, ki potrebujejo navdih za oblikovanje novih in zanimivih dejavnosti, ki bodo otroke popeljale v naravo po znanje in izkušnje. Zbrane aktivnosti za učenje in igro bodo otrokom različnih starosti in njihovim učiteljem približale znanost o gozdu. Dejavnosti so razdeljene v štiri poglavja: drevesa, gozdne živali, voda in genetska pestrost. Aktivnosti so oblikovane po načelu tekočega učenja, ki ima svoje zakonitosti v določenem sosledju korakov.

Podobne vsebine: predšolska vzgoja, predšolski otroci, razvoj, otroci s posebnimi potrebami

Zbornik s strokovne konference vzgojiteljev v vrtcih prinaša novosti in dobre prakse s področja oseb s posebnimi potrebami, didaktike v predšolskem obdobju, socialno-čustvenih potreb otrok, gibalnega razvoja, igre v predšolskem obdobju ter izzivov sodobnega vzgojitelja.
 

Podobne vsebine: motivacija, učenje jezika, angleščina, angleški jezik

Avtorji podrobno opisujejo motivacijo za učenje jezika in kako naj jo trajno spodbujamo. V prvem delu so predstavljeni teoretični vidiki, v drugem, kako teorijo motivacije uporabiti v praksi, v tretjem pa prikazani konkretni primeri raziskovanja motivacije v določenih kontekstih in pri različnih tipih učencev. Zadnji del opisuje, kam gre raziskovanje tega področja.

Podobne vsebine: naravoslovna vzgoja in izobraževanje, znanstvena fantastika, poučevanje s pomočjo zgodb

Pričujoča knjiga obravnava znanstveno fantastiko v literaturi skozi 500 let. Daje predloge, kako jo prilagoditi za uporabo v razredu, ideje za oblikovanje učnih konceptov na področju naravoslovnih ved in uporabnih znanosti, zgodovine ter matematike. Opisane so aktivnosti za različne stopnje izobraževanja, standardi in učne ure.

Podobne vsebine: ekonomska veda, univerzalni temeljni dohodek

Podobne vsebine: šola, pravo, zakonodaja, šolski red

Podobne vsebine: slovenska književnost, kratke zgodbe

Podobne vsebine: slovenščina, znakovni jezik, osebe s posebnimi potrebami, gluhi

Nastala je s sodelovanjem maternih kretalcev slovenskega znakovnega jezika in jezikoslovcev. Predstavljenih je 40 najbolj zanimivih jezikovnih tem, razdeljenih v 8 vsebinskih sklopov. Vsak sklop ima tudi uvodni posnetek.  Vsebuje tudi 200 shematskih prikazov kretenj in stavkov, skoraj 400 primerov jezikovne rabe, 120 razlag terminov v slovarčku in 100 barvnih ilustracij. Priročna video slovnica je prvi opis tega jezika, ki primarno ni napisan v slovenščini, ampak odkretan na prosto dostopnih posnetkih. Do vsebin lahko dostopate prek QR kode ob robu knjige. Slovnica je namenjena predvsem gluhim kretalcem, da spoznajo svoj jezik in tudi tistim gluhim, ki maternega jezika nikoli niso zares usvojili, da bi lažje začeli kretati.
 

Podobne vsebine: govor, govorno izražanje, govorna vzgoja

V znanstveni monografiji je 33 avtorjev osvetlilo problematiko z različnih zornih kotov. Avtorji so s poglobljenimi razmisleki zarisali razvojno pot človekovega govora od prenatalnega in predšolskega obdobja (vrtec), izobraževanja v osnovni in srednji šoli ter umetniški gimnaziji, na fakultetah in umetniških akademijah do specialnih izobraževanj v govornih medijih. S prispevki sodelujejo T. Petek, H. Korošec, A. Rot Vrhovec in M. Pavlič.

Dostopno na spletni strani.

 

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice



 

Podobne vsebine: pouk po prilagojenem programu, učne težave, pismenost

Predstavljene so najboljše metode poučevanja pismenosti in opismenjevanja učencev s posebnimi potrebami. V knjigi boste lahko našli tudi načine oblikovanja besednega zaklada, povečanje prepoznavanja besed, tekoče sporazumevanje v luči kulturne in jezikovne različnosti, navodila za pripravo učnih ur ter učnih strategij.

Podobne vsebine: psihologija, osebnost, motivacija, vrednote

Osebnost v precejšnji meri določa, kako se posameznik edinstveno prilagaja na okolje. V pričujočem visokošolskem učbeniku so predstavljeni vidiki osebnosti, ki so tesno povezani z delovanjem posameznika. Tako čustva kot motivacija so pod vplivom osebnostnih lastnosti, kar pomeni, da so osebnostne lastnosti nekakšna podlaga za verjetnejše doživljanje in izražanje čustev in motivov. Za napovedovanje vedenja posameznika v konkretni situaciji je pomembno poznavanje osebnostnih lastnosti (in sposobnosti), pa tudi trenutnih čustvenih in motivacijskih stanj.

Podobne vsebine: nadarjeni, osnovna šola, angleščina, matematika, naravoslovje

Avtorji učiteljem nudijo praktično pomoč pri vsakodnevnem ukvarjanju z nadarjenimi učenci v razredu. Osredotočajo se na delo z nadarjenimi učenci pri angleščini, matematiki, naravoslovju in informacijsko-komunikacijski tehnologiji.

Podobne vsebine: kemija, pouk, poučevanje

Učinkovito poučevanje kemije zahteva tudi znanje osnovnih predmetov. Potrebno pa je tudi medpredmetno povezovanje in poznavanje kemijskih konceptov. Knjiga bo učiteljem v podporo pri razvoju lastnega kemijskega znanja za poučevanje.

Podobne vsebine: socialna psihologija, primerjave, razvrščanje, ocenjevanje

Človeška bitja so tekmovalna. Želijo vedeti, kdo je najmočnejši, kdo najbogatejši in kdo je najbolj pameten od vseh. Nekatere oblike razvrščanja so lahko subjektivne. Tako je tudi z raznimi top 10 seznami. Knjiga se ukvarja z vprašanji: ali so razvrščanja univerz objektivna, kako razvrščamo in ocenjujemo države na podlagi njihove stabilnosti in nivoja korupcije, kako najdemo najbolj relevantne spletne strani, kako so razvrščeni zaposleni in še mnogo drugega.

Podobne vsebine: astronomija, vesolje

Podobne vsebine: ples, vzgoja in izobraževanje, kulturna različnost, omejitve, mladi, kulturno okolje

Podobne vsebine: otroška poezija

Podobne vsebine: pedagoška psihologija, gibanje, učenje

Uporaba družabnih omrežij in mobilnih telefonov je vsakodnevna rutina večine otrok za vzdrževanje stikov. Ker tukaj preživijo veliko časa, nimajo več interesa za telesno aktivnost. Telesna aktivnost je v šolah pogosto predstavljena z vidika vpliva na zdravje, tukaj pa je predstavljena skozi različne stopnje šolanja, kako vpliva na učne dosežke, spoznavanje in psihološke prilagoditve.

Podobne vsebine: edukacijska metoda, otrok, vzgoja v ranem otroštvu, opazovanje

Prinaša najnovejše raziskave o opazovanju otrok med prvim in tretjim letom. Bodočim učiteljem in vzgojiteljem pomaga pri razumevanju, načrtovanju in izobraževanju otrok. Predstavi teoretična in praktična izhodišča, etični in pravni vidik opazovanja ter študije primerov.
 

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice






Postavitev:  373.2 PALAIOLOGOU, I. Child

 

Podobne vsebine: duševno zdravje, psihologija, anksioznost

Število učencev z anksioznostjo v šolah se povečuje. Učitelji in vzgojitelji si prizadevajo zagotoviti ugodno učno okolje. Knjiga opisuje razumevanje anksioznosti v različnih oblikah, njene vzroke, znake in simptome, vpliv na učne in socialne veščine ter kaj lahko učitelji storijo za ustvarjanje pozitivne klime. Prinaša primere iz vsakdanjega življenja in strategije, kako zmanjšati negativne vplive na učno okolje.
 

Podobne vsebine: pouk po prilagojenem programu, gluhi, slepi

Knjiga je izjemno pomembna za področje gluhoslepote v slovenskem prostoru, saj prvič predstavlja tovrstni način sporazumevanja z ljudmi z gluhoslepoto. Vsebuje 113 osnovnih haptičnih znakov, ki so jih razvili v tesnem sodelovanju z ljudmi z gluhoslepoto znotraj delovne skupine za razvoj načinov sporazumevanja z ljudmi z gluhoslepoto v Združenju gluhoslepih Slovenije DLAN in Združenju tolmačev gluhoslepim Slovenije TAKTIL. Haptični znaki so povsem prilagojeni okolju in kulturi, v kateri živimo. Uporabljajo se kot dopolnilno sporazumevanje z osebami z gluhoslepoto.

Podobne vsebine:  umetnost, terapija, pomoč z umetnostjo, umetnostna terapija

Gre za delo skupine avtorjev na področju različnih vej umetnostne terapije z zaključnim tekstom, ki povzema sedanje stanje in razmere na tem področju pri nas. V prispevkih poudarjajo, da izražanje s pomočjo umetnosti osebam z duševno motnjo predstavlja način komunikacije, soočanje s težavami, izražanje notranjih doživljanj, občutij, strahov ter raziskovanje podzavestnih vsebin v sprejemajočem in varnem okolju. Zato ima umetnostna terapija pomembno vlogo v timski obravnavi in je učinkovita tako v preventivnih, podpornih in terapevtskih programih na področju duševnega zdravja.

Podobne vsebine: grafika, likovna teorija, grafične tehnike

Avtor je  kot  profesor  za  grafiko  na  Oddelku  za likovno pedagogiko PEF v Ljubljani skozi svojo bogato umetniško in pedagoško prakso prišel do spoznanj o nujnosti povezave med likovno vsebino in tehnološko procesnostjo pri grafičnem delu. Učbenik je nastajal postopoma. Sprva je bil zamišljen kot učno gradivo,  skozi  leta  pa  se  je  bogatil  z  vsebino  na  osnovi  izkušenj,  ki  jih  je  nudilo  delo  s  študenti. Obsega področja grafike v kontekstu zgodovinskega razvoja in pregleda grafičnih tehnik.
 

Podobne vsebine: slovenščina, učenje slovenščine, slovnica, pravopis

Se kdaj sprašujete, kako se je razvila naša pisava? Katere slovnične spodrsljaje delamo? Znamo pravilno deliti besede? Kdaj pišemo skupaj, kdaj pa narazen? Kako pravilno napišemo opravičilo, vabilo. Odgovore poiščite v tem priročniku. Jezik pojasnjuje z razlagami, kakor jih podaja učitelj. Prinaša vse, o čemer govorimo pri pouku jezika: informacije o tem, kako tvorimo besedila, kako se sporazumevamo, katere jezike govorimo, kdaj in zakaj.

Podobne vsebine: zaporniki, zapori,  zgodbe iz zapora

Podobne vsebine: dostopnost invalidom, gibalno ovirane osebe, invalidi, izleti, Slovenija

Revija obravnava sodobne smernice v poučevanju in načrtovanju pouka ter druge aktualne teme s področja šolstva. Prinaša različne poglede slovenskih šolskih strokovnjakov ter praktične izkušnje učiteljev in ravnateljev. Namenjena je ravnateljem, svetovalnim delavcem in učiteljem ter drugim strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju. Letno izide šest številk. Knjižnica PEF ima revijo naročeno od 1970. Revija je na seznamu revij, ki niso vključene v mednarodne bibliografske baze podatkov, se pa upoštevajo pri kategorizaciji znanstvenih publikacij (BIBLIO-B).
 

Podobne vsebine: znanstveno komuniciranje,  raziskovalno delo, APA, publiciranje, citiranje

Nova sedma izdaja priročnika za citiranje in navajanje virov (APA 7) vsebuje splošna navodila za pisanje pisnih izdelkov, način citiranja, jezikovno in oblikovno sestavo pisnih izdelkov, obliko tabel in slik. Nova grafična podoba s pregledno razdelitvijo uporabnikom pomaga hitro najti odgovore na vprašanja. Sto primerov je spremenjenih oz. posodobljenih ter prilagojenih trenutnim praksam v pisanju. Nova so navodila za izdelavo bibliografije uporabljenih virov, navajanje zapiskov predavanj,  oblikovanje opomb med besedilom, pisanje poročil o kvantitativnih izsledkih raziskav ter poglavje o jezikovnih smernicah, ki vključujejo upoštevanje starosti, invalidnosti, spola, rase, narodnosti, spolne usmerjenosti in družbenoekonomskega statusa. Eno poglavje je namenjeno začetnikom, ki še nimajo nobenih izkušenj z APA. 

Podobne vsebine: učitelji, pedagoško delo

Konferenca je bila namenjena predstavitvi izkušenj in primerov dobre prakse učiteljev. Predstavljeni so bili prispevki z različnih področjih, ki so na šolskih tleh vedno bolj aktualna. Dotikajo se področij dela z otroki s posebnimi potrebami, dela v prvem razredu in kombiniranih oddelkih, dela predmetnega učitelja na razredni stopnji, dela s starši, dela moškega učitelja ter spodbujanja odgovornosti otrok.

Polno besedilo na povezavi.
 

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice
 

Podobne vsebine: pedagoška psihologija, učenje, pouk, kognitivno učenje

Kognitivna teorija obremenitve je teorija o učenju, ki temelji na predpostavki, da možgani naredijo samo toliko stvari hkrati, kot jih od njih zahtevamo, zato moramo paziti, kaj od njih zahtevamo. Uporablja znanje o tem, kako se ljudje učijo, razmišljajo in rešujejo probleme. Priprava navodil za učenje je osrednja dejavnost učiteljev, oblikovalcev učnih načrtov ter založnikov učbenikov in učnih gradiv.

Podobne vsebine: dejavnosti na prostem, avtizem, gibanje, hipoterapija

Gibalne aktivnosti lahko predstavljajo orodje za doseganje boljšega telesnega počutja oseb s posebnimi potrebami. Pomen redne gibalne aktivnosti za osebe z motnjo avtističnega spektra podarjajo tudi avtorice prispevkov. Predstavljena je hipoterapija, projektne dejavnosti in aktivnosti v naravi.

Podobne vsebine: učitelj, usposabljanje ob delu, poklicni razvoj

Priročnik opisuje, kako razumeti in izboljšati poučevanje in učenje skozi refleksijo, akcijsko raziskovanje in kritično mišljenje. Vse to pripomore k višjem nivoju učiteljeve avtonomije. Dober učitelj pomaga učencu pri učenju. Pri tem mora vedeti, kaj se dogaja v njegovi glavi, kako interpretira in razume vsebino, kako se odziva na učiteljeve namige, kako je aktiven v razredu in se spopada z domačimi nalogami.

Podobne vsebine: komunikacija, mišljenje, učilnica

Avtorica knjige želi učencem pomagati, da se naučijo prepirati, nestrinjati in razpravljati na konstruktiven način. Skupaj z viri in zanimivimi vajami učiteljem kaže, kako razviti kulturo argumentiranja v učilnici, kar spodbuja odprtost in raziskovanje novih pogledov, zagovarjanje stališč in izzivanje drugih k pogovoru. Razpravljanje učencem pomaga poglobiti njihovo znanje in razumevanje učnega predmeta, hkrati pa razvijajo svoje komunikacijske in kritične miselne sposobnosti, kar pripomore k boljšim dosežkom.

Podobne vsebine: matematika, srednješolski pouk, učitelji, poučevanje

Predstavlja zbirko enostavnih, večsenzoričnih iger in dejavnosti, ki bodo hitro spodbudile razumevanje matematike. Pomaga raziskovati in se učiti matematike tako s pomočjo tehnologije,  kot tudi na zabaven način z medsebojno podporo in strpnostjo. Sledi učnemu načrtu, poleg tega pa spodbuja ustvarjalnost s praktičnimi dejavnostmi, ki jih učitelji lahko uporabi v razredu. Eno poglavje je namenjeno namigom in nasvetom za vključitev uporabe digitalnih učnih orodij.

Podobne vsebine: vzgoja v ranem otroštvu, igranje vlog, razvoj otroka, predšolski otrok

Podobne vsebine: slepota, slepi, strpnost, pomoč slepim, prijateljstvo, sprejemanje drugačnosti

Objavlja recenzirane prispevke o poučevanju fizike, zgodovini fizike ter sodobni in uporabni fiziki. Revija izhaja devetkrat letno. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od leta 1978. Nahaja se v naslednjih bazah: CAPlus (Chemical Abstracts Plus), Education Research Complete, ERIC, ProQuest® Education Database, PubMed. Z UL PEF je mogoč dostop do elektronske verzije revije.

Podobne vsebine: didaktika, informacijsko-komunikacijska tehnologija, izobraževanje

V znanstveni monografiji so zbrali prispevke visokošolskih učiteljev, sodelavcev ter raziskovalcev z Univerze v Ljubljani, ki se pri svojem pedagoškem, razvojnem in raziskovalnem delu ukvarjajo z inovativnimi pristopi k izboljšanju učinkovitosti in kakovosti poučevanja in učenja z uporabo informacijsko komunikacijske tehnologije. Predstavili so stanje na Univerzi v Ljubljani in evalvirali učinkovitost posodabljanja študijskega procesa na osnovi mnenj vseh deležnikov v tem procesu. Opisali so tudi nekatere konkretne rešitve za izboljšanje kakovosti učenja in poučevanja na izbranih predmetnih področjih. Monografijo sestavlja petnajst poglavij, ki so razdeljena v štiri vsebinske sklope.

Polno besedilo dostopno na https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=123308&lang=slv.
 

Podobne vsebine: visokošolsko izobraževanje, didaktika, informacijska tehnologija

Predstavlja raziskovalno delo visokošolskih učiteljev in sodelavcev Univerze v Ljubljani ter njihovih zunanjih sodelavcev, ki sodelujejo pri posodobitvah in izvajanju študijskih predmetov ob uporabi informacijsko komunikacijske tehnologije (IKT) v pedagoškem procesu. Sodelovali so tudi študentje različnih študijskih programov na področju naravoslovja, tehnologije in matematike s predmetnih področij kemija, biologija, fizika, varstvo okolja, računalništvo, informatika, tehnika in matematika. Šestnajstih poglavij predstavlja širok nabor možnosti uporabe IKT v pedagoškem procesu.

Polno besedilo dostopno na https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=123309&lang=slv.
 

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice

 

Podobne vsebine: Evropska unija, države, skrbstvo

Poročilo zajema opis stanja na področju vzgoje, izobraževanja in varstva v zgodnjem otroštvu v javnem in zasebnem sektorju v 38 evropskih državah (43 izobraževalnih sistemov), ki sodelujejo v programu EU Erasmus+. Poročilo vsebuje kazalnike ključnih področij upravljanja, dostopa, zaposlenih, izobraževalnih smernic ter ocenjevanja in spremljanja.

Dostopno tudi na: https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/sites/eurydice/files/ec0319375enn_0.pdf.

 

Podobne vsebine: kognicija, šola, razmišljanje, presojanje

K. Javornik je pripravila komplet, v katerem so kartice za igro, s katero razvijamo izvršilne funkcije ter knjižica. Knjižica je namenjena učinkovitejšemu soočanju z izzivi na področju izvršilnih funkcij učenca. V njej so nasveti in konkretne strategije. Izvršilne funkcije so razdeljene na pet poglavij: naredi načrt (načrtovanje, postavljanje ciljev in prioritet), uredi (organiziranje), spomni se (pomnjenje in uporaba delovnega spomina), oglej še drugače (fleksibilno prehajanje) in bodi sam svoj vodja (samospremljanje in samopreverjanje).

Podobne vsebine: šolska fobija, osnovna šola, srednja šola, duševno zdravje

Je delo skupine avtorjev iz treh Svetovalnih centrov za otroke, mladostnike in starše (Ljubljana,  Maribor  in  Koper)  ter  Posvetovalnice  za  učence  in  starše  Novo  mesto, ki so se  združili  v  triletnem  projektu  »Podpora  šolskim  svetovalnim  delavcem  in  staršem  na  področju  duševnega  zdravja  otrok in mladostnikov«.

Dostopno tudi na https://www.scoms-lj.si/files/Priroc%CC%8Cnik_Odklanjanje%20s%CC%8Cole.pdf

 

Podobne vsebine: matematika, vaja, visokošolsko izobraževanje, elementarna matematika

Knjiga je v osnovi namenjena bodočim pedagogom, ki bodo (med drugim) poučevali matematiko. Obravnava izbrane matematične teme: osnove logike, teorije števil, teorije množic, kombinatorike, verjetnosti, obdelave podatkov in nekaj izbranih tem iz geometrije. Način obravnave je primeren in dosegljiv tudi za dijake gimnazij, ki jih matematika zanima in veseli. V vsakem od prvih desetih poglavij so najprej na kratko predstavljeni osnovni pojmi in rezultati, ki zadevajo obravnavano temo. Nato je predstavljenih nekaj konkretnih primerov nalog s podrobno opisanim postopkom reševanja takšnih nalog in problemov. Sledi še nabor nalog in rešitve.

Podobne vsebine: matematika, srednješolski pouk, učitelji, poučevanje

Poudarja več vrst matematičnega razumevanja v srednji šoli. Obravnava napačne predstave učencev. Učiteljem pomaga, da vključijo svoje učence v učenje matematike na zanimiv, medsebojno povezan, razumljiv, pogosto presenetljiv in zabaven način. Obravnava šest vsebinskih sklopov: števila in operacije, algebra, geometrija, merjenje, analiza in verjetnost podatkov ter dokazovanje, funkcije in matematično modeliranje.
 

Podobne vsebine: kemija, laboratorijske vaje za študente, naravoslovje

Podobne vsebine: psihoterapija, ples

Kekec je edina slovenska literarna revija za otroke drugega in tretjega triletja osnovne šole z izjemno tradicijo. Želi približati branje in dvigniti bralno kulturo otrok. V reviji so pesmi, kratke zgodbe, uganke, stripi ter predstavitve zanimivih knjig in avtorjev. Revija izhaja šestkrat letno. Izdaja jo Založniško podjetje Mladika. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od leta 1991/1992.



 

Podobne vsebine: psihoterapija, spol

Predstavljene so mednarodne raziskave o vlogi spola na področju terapije z umetnostjo v različnih okvirjih. Kulturna identiteta je obravnavana v povezavi s spolom, spolnimi normami, stereotipi in spolno identiteto. Vključene so tudi študije primerov o kreativnem pisanju v terapevtske namene, fototerapiji, performativni praksi, virtualni resničnosti, dramski umetnosti, glasbeni terapiji ter plesu. S prispevkom The treatment of anorexia nervosa and bulimia nervosa among female adolescents aged 18–21 using intertwined arts therapies so sodelovale tudi A. Vidrih, A. Hram in V. Poštuvan.

Podobne vsebine: izkustveno učenje, pedagoška psihologija

Izkušnje so naše najboljše učiteljice, če smo se pripravljeni učiti iz njih ter imamo ob tem ustrezno podporo in vodenje. Za kakovostno izkustveno učenje je potrebni ustvariti ustrezna učna okolja. Učbenik je namenjen vsem, ki želijo svojim učencem omogočiti celovite učne izkušnje in osebno pomembno učenje na vseh nivojih izobraževanja, v formalnih in neformalnih učnih okoljih, študentom pedagoških, andragoških in drugih sorodnih smeri (npr. psihologija, socialna pedagogika itd.) ter vsem tistim, ki že delujejo v praksi na področju vzgoje in izobraževanja.

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice

Postavitev:  371.3 MARENTIČ Požarnik Izkustveno učenje

Podobne vsebine: izobraževanje učiteljev, šola, vodenje šole, ravnatelj šole

Veščine, ki jih potrebujejo učenci, da lahko učinkovito prispevajo k družbi, se neprestano spreminjajo. Naši izobraževalni sistemi temu ne sledijo. Šole so take, kot so bile za prejšnje generacije. Tudi učitelji pogosto ne razvijajo praks in veščin za delo z novimi generacijami učencev. V knjigi dobimo odgovor o tem, kakšne veščine potrebujejo mladi in kako jih razvijati, kakšna je vloga učitelja pri vodenju inovacij v razredu in zunaj njega ter kakšne so vloge in odgovornosti vodij šol.

 

Podobne vsebine: pismenost, abeceda, opismenjevanje

Gre za preizkušen in uveljavljen didaktičen pripomoček za razvijanje predopismenjevalnih zmožnosti ter za igrivo, postopno in sistematično opismenjevanje. Omogoča širjenje otrokovega besedišča in spodbuja natančno analizo besed, tudi tistih, ki so zahtevnejše za pisanje. Primeren je za predšolske otrok in mlajše šolarje, ki ne poznajo velikih in/ali malih tiskanih črk, ali tiste, ki že berejo in pišejo besede/povedi. Komplet obsega 300 slikovnih predlog za individualno delo in priročnik z vajami za delo s stavnico.

 

Podobne vsebine: javno zdravstvo, humanitarne organizacije, humanitarna dejavnost

Znanstvena monografija  avtorice D. Kerec o Rdečem križu na Slovenskem je napisana tako živahno in zanimivo, da ne bo zanimala le ožjega kroga strokovnih delavcev in prostovoljcev Rdečega križa ali ozko specializiranih profilov, ki se ukvarjajo z raziskavami socialnega dela, zgodovine, zdravstva. Opisuje razvoj humanitarnosti na Slovenskem od začetkov do danes. Gre za neprecenljiv prispevek k osvetlitvi vloge Rdečega križa za razvoj sočutne in solidarne skrbi v Sloveniji.

 

Podobne vsebine: psihoanaliza, psihoterapija

Prinaša najnovejša spoznanja o življenjskih scenarijih ali življenjskih skriptih in psihoterapevtskih metodah v transakcijski analizi. Vsako poglavje opisuje razvoj izvirne teorije Erica Berna in združuje paleto mednarodnih pogledov, teoretičnih stališč, kliničnih izkušenj in psihoterapevtskih praks. Koncept življenjskih skriptov je pogosto povezan z determinizmom, predstavljenim v teoretičnih scenarijih. Zgodnje izkušnje iz otroštva pripomorejo k oblikovanju življenjskega skripta.

Podobne vsebine: matematika

Knjiga je izvirni matematični priročnik o zgodovini števil. Na nematematičen način nas popelje od prvih znakov, ki so jih ljudje uporabljali za zapisovanje števil, preko pojava znaka za število 0 do števil, ki jih uporabljamo danes. Predstavi nam znamenite matematike ter razvoj računskih operacij. Pokaže, kako so računali včasih, kakšne recepte so uporabljali, da so lahko izračunali tudi zelo zahtevne stvari, zraven pa tudi, kakšno je matematično ozadje njihovih receptov in kako računamo danes.

 

Podobne vsebine: otrok, vedenje

Podobne vsebine: gledališče, gledališke predstave

Revija objavlja recenzirane članke in je vodilna na področju raziskovanja pismenosti v  zgodnjem otroštvu; od rojstva do osmih let. Knjižnica PEF ima revijo naročeno od leta 2002. Izhaja štirikrat letno. Revija je v SCOPUS-u.


Povezava do e-oblike: Journal of Early Childhood Literacy

 

Podobne vsebine: govor, učitelj

Pri založbi Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani je izšla nova znanstvena monografija. Sodobni učitelj mora obvladati govorno nastopanje, da lahko v razredu tvori ustrezna, razumljiva, pravilna in predvsem učinkovita govorjena besedila. Načrtovanje in razvijanje govornega nastopanja pri učiteljih je pomembno za uspešno uresničevanje ciljev sodobnega vzgojno-izobraževalnega procesa, s tem pa tudi priložnost za njihov profesionalni razvoj. Avtor celostno predstavlja področje govornega nastopanja v pedagoškem procesu. Učitelj se mora nanj kakovostno pripraviti vsebinsko, didaktično in »retorično«. Kako to storiti, poda v petih samostojnih poglavjih: govorno nastopanje v sklopu sporazumevanja, učiteljeva vloga v razredni interakciji, razvijanje govornega nastopanja pri učiteljih, ocenjevalna lestvica za učiteljev govorni nastop in kako izboljšati govorno nastopanje učiteljev.

Podobne vsebine: glasba, matematika

V knjigi se združujeta matematika in glasba. Razprave o geometrijskih zaporedjih in serijah, ki jih najdemo v ritmični strukturi glasbe, glasbeni koncepti in vzorci spodbujajo uporabnika v globlji študij matematike. Knjiga je sestavljena tako, da pritegne tudi bralca, ki nima posebnega znanja matematike in glasbe. Spozna se s koncepti iz glasbene teorije (notacija, lestvice, intervali, krog petin, tonalnost itd.) v povezavi z matematiko, vse od računanja z ulomki, manipulacije trigonometričnih formul do izdelave skupinskih tabel za množenje. Teme, ki so obravnavane v knjigi, so ritem, uvodna glasbena teorija, znanost o zvoku, uglaševanje in temperament, simetrija v glasbi, Bartókova kontroverznost,  glasba z dvanajstimi toni, matematična sodobna glasba, Fibonaccijeva številka in zlato razmerje, čarobni kvadratki. Vsaka tema je predstavljena s številnimi glasbenimi odlomki, med njimi tudi nekaj iz jazza in popularne glasbe. V knjigi je tudi več kot dvesto vaj namenjenih razvijanju analitičnih sposobnosti učencev.

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice

Postavitev:   II 51 ROBERTS, G. E. From
 

Podobne vsebine: logopedija, jezik

Knjiga združuje dvanajst prej neobjavljenih jezikovnih profilov. Predstavljeni jeziki so: slovenski, hrvaški, ruski, slovaški, portugalski, španski itd. Vsako poglavje vsebuje slovnično skico jezika, podrobnosti o značilnem razvoju jezika pri govorcih jezika ter opis in utemeljitev samega profila. Ponuja jedrnat pregled slovnice obravnavanih jezikov, povzetek raziskovanja otrokovega slovničnega razvoja in jezikovno specifično profilno lestvico. Knjiga bo neprecenljiv vir za proučevalce govornega jezika in druge, ki želijo analizirati slovnične sposobnosti posameznikov, ki govorijo enega od tukaj proučevanih jezikov. 

Podobne vsebine: naravoslovna vzgoja in izobraževanje, hrana, poskusi

S pomočjo knjige boste svojo kuhinjo z zabavnimi eksperimentalnimi poskusi s hrano spremenili v laboratorij. Knjiga je namenjena otrokom, ki bodo skozi njo spoznali znanost o hrani. Ko razumemo znanost, razumemo tudi, kaj se dogaja s hrano, poleg tega pa še veliko več, česar niste pomislili! Raziščite, kako na okus vpliva vonj, nato pa odkrijte, ali je uživanje žuželk hrana prihodnosti.

Podobne vsebine:pouk po prilagojenem programu, slabovidni, mladina, otrok

Priročnik predstavlja temeljno delo na področju slepote in slabovidnosti in je spremenjen in posodobljen za 21. stoletje. Poleg najnovejših informacij in dobrih praks vključuje še dodatno gradivo za načrtovanje inštrukcij, navodila za ocenjevanje in podporo učencem s posebnimi potrebami. Opremljen je tudi s slikovnimi usmerjevalci, ki bralca opozarjajo na avdio in video prispevke, povzetek poglavja, učne aktivnosti, seznam uporabljenih virov.
 

Podobne vsebine: otrok s posebnimi potrebami, pouk po prilagojenem programu, dejavnosti na prostem, gozdna pedagogika

Publikacija je nastala v okviru projekta Green learning environments – taking advantage of the stimulans in green enviroments for non–formal learning with children with cognitive disabilities and learning disorders. Vsebuje delovne liste za spoznavanje narave in okolja.

Polno besedilo na povezavi.
Priloga na povezavi.

 

Podobne vsebine:  naravoslovna vzgoja in izobraževanje, narava, spoznavanje narave

Knjiga je prava zakladnica iger in dejavnosti v naravi, ki v otrocih in odraslih budijo naravno radovednost, domišljijo in čudenje ter povezanost z naravo. Avtor oživlja svojo strategijo »tekočega učenja«. S to metodo namreč postane poučevanje o okolju pravi užitek, ne pa zgolj suhoparno nizanje dejstev. Knjiga je razširjena in dopolnjena izdaja o avtorjevih dolgoletnih izkušnjah pri ustvarjanju in uporabi iger v naravi. Bogatijo izlete v svet narave. Njegova spoznanja o dinamiki učenja ne glede na starost omogočajo bolj plodno in trajnejše razumevanje vsake snovi o naravi.

Podobne vsebine: grafika

Podobne vsebine: psihoterapija, kognitivno vedenjska terapija,  terapija sprejemanja in predanosti, čuječnost

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice

Objavlja znanstvene in strokovne članke s širšega področja vzgoje in izobraževanja ter edukacijskih raziskav (filozofija vzgoje, sociologija izobraževanja, uporabna epistemologija, razvojna psihologija, pedagogika, andragogika, pedagoška metodologija itd.), pregledne članke z omenjenih področij ter recenzije tako domačih kot tujih monografij s področja vzgoje in izobraževanja. Posebno pozornost namenja razvijanju slovenske znanstvene in strokovne terminologije. Revija izhaja trikrat letno. Izdaja jo Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja. Vključena je v naslednje baze: International Bibliography of the Social Sciences (IBSS), ProQuest® Education Database in Sociological Abstracts. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od leta 2003. Članke iz revije lahko najdete v mesečniku Signalne informacije. Arhiv številk je dostopen na dLIB-u.

 

Podobne vsebine: visokošolsko izobraževanje, politika vzgoje in izobraževanja, reforma

Osrednja tema je koncept reforme visokošolskega izobraževanja v luči mednarodne primerjave. Po desetletjih daljnosežnih reform se je visokošolsko izobraževanje po vsem svetu močno spremenilo in se mora sedaj soočiti z izzivi sedanjosti. Knjiga, katere eden izmed urednikov je P. Zgaga, podrobno obravnava spremembe, gonilne sile sprememb, njihove učinke, prihodnje možne scenarije, učenje in poučevanje v visokem šolstvu, financiranje in zagotavljanje kakovosti, enakost, internacionalizacijo, mobilnost in vključevanje vseživljenjskih struktur v visoko šolstvo.
 

Podobne vsebine: integracija, vzgoja in izobraževanje, inkluzija 

Znanstvena monografija je izšla pri založbi Peter Lang. Pobuda za nastanek se je rodila v  programski skupini na PEF UL, trije raziskovalci iz Italije, Srbije in Združenega kraljestva pa so se kasneje pridružili skupini. Ponuja prispevek k razpravi o vključevanju v izobraževanje.
Avtorji menijo, da knjiga ponuja relativno sveže poglede na to temo. Podajajo interdisciplinarno perspektivo s približevanjem konceptu inkluzije na treh obzorjih, ki jih razumejo kot medsebojno združljive in soodvisne: pedagoški pristopi, družbeni konteksti in teoretske refleksije. Ponujajo posebno geografsko perspektivo srednje in južne Evrope. Monografijo je uredil P. Zgaga. Ima 11 poglavij 16 avtoric in avtorjev, od tega 3 iz tujine. Koncept inkluzije je danes eden izmed osrednjih pojmov v šolskem polju. Monografija kritično zastavlja vprašanje mej inkluzije, ker je treba dojeti in analizirati omejitve tega koncepta, da bi sploh lahko identificirali dejanske priložnosti, ki jih ponuja. 

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice

Postavitev:   37.01 INCLUSION in education

Podobne vsebine:  pouk po prilagojenem programu, šola

Ekipa študentov Filozofske in Pedagoške fakultete je pripravila in ustvarila projekt Glas študentov. Projekt je dal vsem študentom UL priložnost, da izrazijo svoja karierna in strokovna zanimanja o osebah s posebnimi potrebami v pedagoškem pogledu. Rdeča nit projekta so bile Prilagoditve za osebe s posebnimi potrebami v učnem procesu v luči različnih znanosti in ved. V ta namen je izšel zbornik strokovnih člankov, katerih avtorji so študentje pod mentorstvom profesorjev Pedagoške in Filozofske fakultete. Pomembno dopolnilo zbornika sestavljajo članki poljudnega dela, kjer so opisane osebne zgodbe.

Podobne vsebine: učiteljski poklic, sposobnost poučevanja, učiteljev položaj 

Zadnja desetletja so v središču pozornosti vprašanja o učiteljskem poklicu, profesionalnosti in potrebi po profesionalizaciji v kontekstu učiteljskega poklica ter razvoju kakovosti izobraževanja. Odločilen dejavnik za kakovost izobraževanja je kakovost učiteljskega poklica, pri čemer sta izobraževanje in stalni poklicni razvoj učiteljev brez dvoma eno osrednjih vprašanj, ki so pomembna za izvajanje, kakovost, širjenje in prenovo vzgojno-izobraževalne dejavnosti. Avtorji so raziskovali izkušnje in odnos razrednih in predmetnih učiteljev v osnovnih šolah v Republiki Hrvaški in Republiki Sloveniji do profesionalnega razvoja in statusa ter njihovo osebnost in transverzalne kompetence na področju samoregulacije, inkluzije in trajnostnega razvoja.

Polno besedilo dostopno na povezavi (PDF).

Podobne vsebine: delovno okolje

V znanstveni monografiji so poskušali predstaviti situacijo, ki se dogaja na različnih delovnih mestih številnim zaposlenim v Sloveniji. Različni pogledi nam pomagajo oblikovati celostno sliko. Pri analiziranju nasilja v delovnih organizacijah v Sloveniji so na eni strani obravnavali perspektivo posameznika in njegovega doživljanja ter tudi posledic, ki jih ima lahko nanj nasilje ter na učinkovitost in uspešnost izvajanja delovnih nalog, ki jih opravlja. Po drugi strani so obravnavali perspektivo organizacije, ki jo v našem primeru predstavljajo delodajalci oziroma kadrovski strokovnjaki. Iskali so odgovor na vprašanje, katere osebnostne lastnosti imajo posamezniki, ki so izvajalci nasilja. Večji del knjige je namenjen doživljanju zaposlenih, ki so bili na delovnem mestu žrtve nasilnih dejanj. 

Polno besedilo dostopno na povezavi (PDF).

Podobne vsebine: psihiatrija

Otroška in mladostniška psihiatrija se uveljavlja kot samostojno področje znotraj medicine in se povezuje s sorodnimi področji, kot so pediatrija, psihologija in sociologija. Gre za oblikovanje slovenskega učbenika s tega področja. Nastalo je 5 samostojnih delov in sicer: Del 1 (Razvoj otroka in diagnostična obravnava), Del 2 (Motnje v razvoju, duševne motnje in telesne bolezni, stres, nasilje in travma), Del 3 (Nevrorazvojne motnje, motnje hranjenja, čustvene, anksiozne in vedenjske motnje, tiki), Del 4 (Psihotične motnje, motnje v razvoju osebnosti, identitete in govora, odvisnosti), Del 5 (Nujna stanja in načini obravnave v otroški in mladostniški psihiatriji).

Podobne vsebine: vede, naravoslovna vzgoja in izobraževanje 

Priročnik z nalogami s področja biologije, kemije in fizike je zgrajen tako, da je najprej predstavljena tema, nato sledi preverjanje znanja v obliki nalog in kvizov z rešitvami. Učenec se tako lahko osredotoči na tisti del, kjer potrebuje izboljšati svoje znanje in razumevanje. Tako se zna učinkovito uporabljati znanstvene pojme in koncepte. 

Podobne vsebine: slikarstvo

Podobne vsebine: jadranje, potopisi

Revija objavlja izvirne članke o najnovejših trendih in problemih na področju poučevanja ter  učenja naravoslovne vzgoje in izobraževanja. Izhaja šestkrat letno. Knjižnica PEF ima revijo naročeno od 1987. Od leta 2015 naprej je naročena samo e-oblika. Revija je v bazi ERIC.
Science Education

Podobne vsebine: kemija, učiteljski pripravnik, pouk 

Znanstvena monografija je pregled ugotovitev izbranih raziskav, ki so potekale na Oddelku za biologijo, kemijo in gospodinjstvo Pedagoške fakultete UL ter na Pedagoški fakulteti Univerze v Mariboru. Je nadaljevanje predstavitve raziskovalnih dosežkov študentov dodiplomskega in podiplomskega študija in njihovih mentorjev. Nastala je po uredništvom S. A. Glažarja, K. S. Wissiak Grm in I. Devetaka. Prvi prispevek obravnava pomen povezovanja med šolo, univerzo in gospodarstvom za naravoslovno izobraževanje. Sledita prispevka s področja kemijske didaktike. Eksperimentalno delo pri pouku kemije obravnavajo trije prispevki.

Polno besedilo dostopno na povezavi.

Podobne vsebine: spomladanske cvetlice, določevalni ključi 

To je preprost ključ za določanje organizmov. Opisanih je oseminšestdeset spomladanskih cvetlic, ki rastejo v Sloveniji od zgodnje spomladi do konca aprila oziroma začetka maja. Kadar gremo v naravo zgodaj spomladi, vzamemo s seboj določevalni ključ in skušamo določiti rastlino, ne da bi jo odtrgali. Priročnik je namenjen vsem ljubiteljem narave, tako otrokom kot odraslim, ki lahko z njegovo uporabo spoznajo raznolikost in lepoto različnih oblik, se naučijo opazovati in prepoznavati podrobnosti pri rastlinah in v naravi nasploh, ter usvojijo osnovne botanične termine.

Povezava na zapis v katalogu naše knjižnice



Postavitev:  58 BAJD, B. Moje

Podobne vsebine: družina, družinsko življenje 

Avtor opisuje nekatere najpogostejše in najbolj pomenljive pasti, naniza pa tudi predloge in smernice, kako jih je mogoče preprečiti, prestati ali odpraviti. Tako kot pred tradicionalnimi družinami se tudi pred sestavljenimi odpirajo enake pasti, priložnosti in izzivi. Ne ponuja praktične namige, ki naj bi samodejno za vselej obvarovali pred vsemi napori in težavami ali občasno bolečino, ki jo tu in tam prinese vsakdan. Spodbuja starše in nasploh odrasle, naj v novo družino ne prinesejo zgolj ljubezni in čuta za odgovornost, ampak tudi voljo do osebne rasti, razum in sposobnost obvladovanja konfliktov.

Podobne vsebine: mladina, vrednota

Obravnava mlade v digitalnem okolju, učinke novih tehnologij na njihovo duševnost in vlogi le-teh v šolah, nasilje v šolskih klopeh, nezmožnosti šole, da bi mlade umsko prebudila, pretirano odvisnost šolskega dela od vizualnih vsebin, odtujenost šolajoče se mladine od resničnega življenja in problematiko mladih na trgu dela v globaliziranem svetu. Posveča se problematiki ljubezni pri mladih, napornemu iskanju lastne poti v življenju, neujemanju lastne osebnosti z vlogo, ki jo morajo mladi prevzeti v družbi, osamljenosti, iskanju smisla življenja, sreči in o njihovem odnosu do bolezni, trpljenja in poslednjih vprašanj.

Podobne vsebine:  
visokošolsko izobraževanje

Pričujoča knjiga vodi doktorske študente skozi študij ter celoten proces pisanja doktorske naloge preko primerov in navodil. Opisan je proces sodelovanja s profesorji, oblikovanje podpornih skupin študentov, organiziranje literature, pisanje dispozicije ter zbiranje podatkov, njihova analiza ter predstavitev.

Podobne vsebine: visokošolsko izobraževanje, Anglija, merjenje uspešnosti, evalvacija

Priročnik je namenjen visokošolskim profesorjem, ki želijo narediti izboljšave pri svojem poučevanju, kot tudi učenju študentov. Seznanil jih bo, kako in zakaj ocenjevati, kako to vpliva na povratne informacije s strani študentov, na oblikovanje ocen, kako se lahko tehnologija in socialni mediji uporabijo za izboljšanje, kako inovativno ocenjevanje vpliva na inkluzijo in omogoča izkoriščanje posameznikovega potenciala in ustvarjalnosti. Študije primerov pa opisujejo, kako razviti in oceniti sposobnosti potrebne pri zaposlovanju.

Podobne vsebine:  pedagoška psihologija

Avtor opisuje paradigmo praktičnega raziskovanja v šoli in šolskih okoljih na področju šolske psihologije skozi enajst poglavij, ki so razdeljena na štiri področja: zgodovina znanosti, merjenje, oblikovanje raziskav in predstavitev raziskovalnih podatkov. Vključuje dragocene in enostavne strategije, navodila in vprašanja, kako oblikovati raziskovalna vprašanja, jih preizkusiti ter jih predstaviti. Opisuje celotni raziskovalni proces. 

Podobne vsebine: učne težave, otrok, zgodovina

Podobne vsebine: likovna umetnost, likovna teorija 

Revija pokriva področje pedagogike, vzgoje in izobraževanja ter z njimi povezana področja ter predstavlja aktualne probleme. Revija je vključena v SCOPUS, European Reference Index for the Humanities and Social Sciences (ERIH PLUS), Emerging Sources Citation Index, ProQuest® Education Database. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od leta 1950. Izhaja štirikrat letno.
Članke iz revije lahko najdete v mesečniku Signalne informacije. Arhiv številk (2005-2017) je dostopen na dLib-u.

Podobne vsebine: psihoterapija 

Urednika B. Dekleva in J. Škraban sta pripravila knjigo o izkušnjah, ki jih družba razume kot halucinacije, v knjigi pa jim rečejo glasovi, videnja in druge nenavadne zaznave. Resnične so za ljudi, ki jih doživljajo, ne pa nujno za ljudi v njihovi neposredni okolici. Knjiga se ukvarja z raziskovanjem glasov in podpornega dela z ljudmi z izkušnjo slišanja glasov. Opisane so dejavnosti  in razvoj projekta, koncepti ter rezultati izvirnega znanstvenega dela.  V empiričnem delu so predstavljene osebne izpovedi ljudi. Projekt imenovan Slišanje glasov je potekal pod okoljem in podporo društva Kralji ulic.
 

Podobne vsebine: pedagoško raziskovanje

Znanstvena monografija avtorjev B. Saqipi in J. Vogrinca povzema obstoječe znanje in prinaša kritični pogled na probleme, ki potrebujejo pozornost, da bi izboljšali prakso pedagoškega raziskovanja. Opisani so metodološki problemi pri načrtovanju in procesu raziskovanja. Na enem mestu so najbolj pogosti pristopi k raziskovanju. Podana so teoretična navodila, sledijo kvalitativna in kvantitativna navodila. Predstavljeno so akcijsko raziskovanje, študije primerov, etika znanstvenega raziskovanja ter raziskovalna pismenost, ki je pomemben element pri razvijanju spretnosti raziskovanja med učitelji in profesorji.

Podobne vsebine:  matematika

Knjiga je delo treh avtorjev med njimi tudi D. Repovša. V knjigi so poudarjene tiste osnovne abstraktne metode in teorije, ki so uporabne pri proučevanju nelinearnih mejnih problemov. Vsebina je razdeljena na šest poglavjih, ki podrobno predstavijo tehnike, ki se uporabljajo pri variacijski in topološki analizi nelinearnih robnih problemov. Ta tematika je povezana tudi z drugimi področji matematike (topologijo, funkcionalno analizo, matematično fiziko, potencialno teorijo).

Podobne vsebine:  duševni stres, otrok 

Travma in stres sta življenjsko dejstvo. Vsak otrok ju bo namreč nedvomno doživel; od resnično težkih preizkušenj (selitev, ločitev staršev, smrt v družini, nasilje ipd.) do dogodkov, ki se odraslim ne zdijo niti najmanj travmatični, vendar pustijo globok odtis v otrokovem duševnem in telesnem razvoju. V knjigi se teorija priznanih strokovnjakov odlično prepleta s primeri iz prakse in vajami, ki jih lahko izvajamo z otrokom, zlasti prek igre, ustvarjanja in pogovorov. Napotki so konkretni in praktični. Namenjeni so temu, da otroku pomagamo utrditi zaupanje vase ter notranjo moč, s čimer krepimo njegovo samozavest in psihično odpornost.

Podobne vsebine:  likovna vzgoja, otrok 

O vzroku za likovno izražanje otroka obstaja veliko odgovorov, nazorov in domnev. Otroška likovna stvaritev je izraz otrokovega trenutnega psihičnega stanja in struktur njegove osebnosti. Likovno izražanje otroka lahko spremljamo z vidika postopnega razvoja likovnih zmožnosti in pojmovanja otroškega likovnega izraza. Pričujoča znanstvena monografija priznanih avtoric je predstavitev ugotovitev dolgoletnih raziskav o likovnem razvoju otrok od prvih začetkov do mladostništva. V pomoč bo vzgojiteljicam/vzgojiteljem in učiteljicam/učiteljem pri njihovem spremljanju napredovanja v likovnem razvoju otrok.

Podobne vsebine:  ocenjevanje, vrednotenje, otrok s posebnimi potrebami 

V priročniku je opisano, kako s formativnim spremljanjem učinkovito podpremo otroke in mladostnike s posebnimi potrebami. Opisani so primeri formativnega spremljanja pri izvajanju dodatne strokovne pomoči, izvajanju prilagojenih programov z enakovrednim in nižjim izobrazbenim standardom, pri vzgojnem delu v domovih in izvajanju posebnega programa vzgoje in izobraževanja. Opisana orodja bodo v pomoč pri delu z otroki s posebnimi potrebami tako pri poučevanju učnih vsebin in socialnih veščin, kot tudi pri poučevanju prilagoditvenih spretnosti in sprejemljivejših oblik vedenja. V ospredje je postavljen učenec in njegova vloga pri oblikovanju lastne učne poti.

 

Podobne vsebine:  pouk, matematika 

Avtorji opisujejo strategije vidnega učenja pri pouku matematike v razredu. Naučili se bomo, kako oblikovati jasno učno namero, kako uporabiti koncepte in spretnosti razmišljanja pri vodenju učencev, da postanejo metakognitivni in samo-usmerjeni, kako uporabiti formativno ocenjevanje za spremljanje, kaj učenci razumejo, kaj ne in zakaj je tako. Spoznali se bomo s tem, kako izbrati prave naloge in prilagoditi njihovo težavnost in obsežnost potrebam učencev.

Podobne vsebine: pouk, učenje, visokošolsko izobraževanje 

Podobne vsebine: ustrahovanje, šola, delovno mesto 

Revija objavlja recenzirane članke o psiholoških vidikih glasbe. Vključuje študije o poslušanju, nastopanju, ustvarjanju, memoriziranju, analiziranju, opisovanju, učenju in poučevanju glasbe. Prinaša tudi uporabne socialne, razvojne in terapevtske študije glasbe. Izhaja šestkrat letno. Knjižnica PEF ima revijo naročeno od 2004. Revija je v SSCI in SCOPUS-u.
Povezava do e-oblike: Psychology of Music

Podobne vsebine:  vzgoja in izobraževanje, pouk, komuniciranje 

Na mednarodni znanstveni konferenci so poskušali zasnovati prototip učilnic prihodnosti na osnovi smernic poučevanja v 21. stoletju in stopenj pri zasnovi projektnega dela, ki spodbuja učenčevo ustvarjalnost. Razpravljali so o sodobnih pristopih in izzivih poučevanja ter načinih vrednotenja znanja, ki prihodnjim generacijam omogočajo večjo motivacijo do učenja, vzpodbujajo kreativnost učencev, pospešujejo povečanje znanja, interakcijo z vsakdanjim življenjem in nenazadnje osebnostno rast posameznika. Govorili so, kako v poučevanje uvajati novosti, ki nam jih nudijo nove tehnologije. S svojimi prispevki so sodelovali tudi profesorji iz Pedagoške fakultete. 
 

Podobne vsebine: vrtec, starši, sodelovanje med vrtcem in starši 

Strokovni posvet dobrih praks v vrtcih je poudaril spretnosti učinkovitega in sodelovalnega odnosa s starši ter podporo vzgojiteljem pri njihovem profesionalnem delu s starši na poti odraščanja predšolskega otroka. Vzgojitelji so strokovnjaki, katerih vloga je najprej razumeti in čutiti starša v njegovi skrbi za otroka, potem pa ga podpreti v negotovosti in iskanju poti v situacijah, ko se starši soočajo z različnimi vzgojnimi izzivi. Brez dobrih in spoštljivih odnosov med družino, ki ima vključenega otroka v vrtec in vrtcem, ne more biti srečnega otroštva, ki omogoča ustvarjalnost in razvoj vseh potencialov pri otroku, in ne more biti zadovoljnega, navdihujočega in kompetentnega strokovnega delavca.

Podobne vsebine: osnovna šola, zgodovina, Slovenija 

Široka in zahtevna interdisciplinarna problematika razvoja osnovnega šolstva na Slovenskem je bila v strokovni in znanstveni literaturi doslej pomanjkljivo obdelana. Pričujoča znanstvena monografija avtorice Miroslave Cencič je tako več kot potrebna monografija s področja šolske zgodovine. Raziskovalka je v svoj opus zajela razvoj osnovnih oblik, ki strukturirajo vzgojno-izobraževalni sistem v neposredni povezavi z družbenim kontekstom. Monografija je hkrati študijski pripomoček za študente družboslovnih študijskih smeri.

Podobne vsebine: motivacija, učenje, samopodoba

Avtorji so vodilni raziskovalci na področju pedagoške in socialne psihologije, učenja in nevroznanosti. Podajajo definicije ključnih pojmov povezanih z motivacijo in učenjem in pojasnjujejo pomembne raziskave na teh področjih. 

Podobne vsebine:  vodstvo, šola, vodenje šole

Učinkovito vodenje posamezne šole vpliva na življenje in uspešnost njenih učencev. Knjiga je nastala na podlagi ene najuspešnejših študij, ki so bile izvedene na področju vodenja v vzgoji in izobraževanju. Vsebuje uporabne nasvete in strategije, kako oblikovati učinkovite programe in pobude za vodenje. Vodstvene delavce je potrebno spodbujati k uporabi sodelovalnih pristopov v razredu, da bi pomagali učiteljem pri prenosu kompleksnih idej učencem.

Podobne vsebine:  učenje jezika, zgodnje učenje, izobraževanje učiteljev, angleščina, poučevanje

Izobraževanje učiteljev, ki poučujejo jezik, je opredeljeno kot eno od najpomembnejših področij, ki ga je treba obravnavati, da bi izboljšali zgodnje poučevanje jezikov. Raziskave in prakse iz različnih geografskih in izobraževalnih okolij o izobraževanju učiteljev za zgodnje učenje jezikov so skupaj z metodološkimi načeli zbrane v pričujoči knjigi. Učitelje je potrebno pripraviti na poučevanje in jim pomagati pri njihovem poklicnem razvoju. Poglavja se osredotočajo na kompleksnost učenja učiteljev, inovacije v mentorstvu, supervizijo, strategije za razvoj programov in dojemanje ter na ocenjevanje izobraževanja učiteljev.

 

Podobne vsebine:  integracija, otrok druge nacionalnosti, šola, medkulturna vzgoja 

Migracije v Evropi niso nov pojav. Čeprav so humanitarne migracije prispevale k pospešitvi migracijskih trendov, pa bo tudi v prihodnje potekalo preseljevanje ljudi. Družba si prizadeva za spodbujanje vključevanja priseljencev. Poročilo se osredotoča na vključevanje učencev iz migrantskih okolij v šole. To je kompleksen proces, katerega cilj je omogočiti otrokom in mladim dostop do kakovostnega izobraževanja in jim zagotoviti potrebno jezikovno, učno in socialno-čustveno podporo. Vključuje pomoč pri prilagajanju na novo šolsko okolje in zagotoviti, da bodo dobro napredovali pri učenju.

Dostopno tudi na povezavi.

Podobne vsebine: žival, sledi, stopinje 

Podobne vsebine: ljubezen, pustolovščine, Braillova pisava, knjige za gluhe in gluhoneme 

To je sedma knjiga, ki je izšla v okviru projekta Prilagajanje in izdajanje knjig v slovenskem znakovnem jeziku, ki ga izvaja Zveza društev gluhih in naglušnih Slovenija s pomočjo Ministrstva za kulturo. Knjiga je nadaljevanje priljubljene slikanice z naslovom Žiga špaget gre v širni svet, ki je izšla leta 2010 kot tipanka v brajici; torej namenjena slepim in slabovidnim. Nadaljevanje zgodbice slikanice Žiga špaget je za punce magnet je multisenzorna knjiga, ki jo lahko berejo gluhi in gluhoslepi, slepi in slabovidni ter tudi osebe z motnjami v duševnem razvoju. Besedilo dopolnjujejo risbe kretenj, besedilo v velikosti 18 pik, videoposnetek s pripovedovalcem vsebine v obliki QR-kode in brajica.
 

Strokovno glasilo študentov logopedije in surdopedagogike na UL PEF izhaja enkrat letno. Z njim želijo študenti podpreti logopedsko in surdopedagoško stroko in spodbuditi njen razvoj in napredek. Ker je revija izdelek vseh študentov logopedije in surdopedagogike, vabijo vse študente in študentke, da s svojimi članki popestrijo glasilo. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od 2018. Revijo si lahko tudi v tiskani obliki (kot knjigo) izposodite na policah v knjižnici. Člani Študentske sekcije Društva logopedov Slovenije lahko do nje dostopajo preko spletne povezave.

Podobne vsebine: 
pouk po prilagojenem programu, otrok s posebnimi potrebami 

Knjižica avtoric E. Žgur in A. Ferlinc prinaša postopke ustreznega obravnavanja otrok s posebnimi potrebami v predšolskem obdobju. V tem obdobju se strokovni delavci srečujejo s problematiko številnih razvojnih primanjkljajev. Terapevtske vsebine imajo jasno opisane postopke, razlage in nazorne skice položajev ter načinov dela, nege in hranjenja otrok s posebnimi potrebami. Dobro počutje otrok je samo po sebi dokaz ustreznega in varnega položaja ter ustrezne izvedbe aktivnosti.
 

Podobne vsebine: predšolski otrok, osebnostni razvoj

Strokovna konferenca za vzgojitelje v vrtcih je obravnavala vlogo odraslih pri osebnostnem razvoju otroka, aktivno vlogo otroka, spodbude v vrtcu, otrokov socialno čustveni razvoj, estetiko in osebnostni razvoj predšolskega otroka, vpliv gibanja na otrokov osebnostni razvoj, osebnostni razvoj otroka s posebnimi potrebami, vpliv okolja na razvoj ter praktične spodbude. 

Podobne vsebine: 
pripovedovanje zgodb

Otrokovo pripovedovanje zgodbe je naravna pot njegovega izražanja misli in čustev, hkrati pa je pripovedovanje zgodbe tudi način, kako otrok misli oblikuje v pripovedno strukturo, ki vključuje dogajanje iz resničnega in domišljijskega sveta. Otrok se v zgodbi ustvarjalno izraža in se uči razumeti zapletene socialne odnose. Knjiga pripoveduje o otroških zgodbah, in sicer o tem, kakšne zgodbe pripovedujejo različno stari otroci (deklice in dečki) in kako; o načinih spodbujanja otrok (na primer skupno branje, vključevanje v simbolno igro, pogovarjanje) k pripovedovanju zgodbe ter vplivu družinskega in vrtčevskega okolja; o povezanosti pripovedovanja zgodbe z drugimi področji govora otrok, z mišljenjem, teorijo uma in socialnim razumevanjem, z likovnim izražanjem, zgodnjo ter poznejšo akademsko pismenostjo ter o analiziranju in ocenjevanju razvojne ravni zgodbe otrok. 

Podobne vsebine: matematika

Gre za celovito obravnavo teorije števil z dokazi, zgledi in vajami. Priročnik prinaša preko petsto vizualnih podob in ima zato tudi umetniško vrednost. Bralec s srednješolskim znanjem geometrije in algebre bo tako užival v branju tega besedila.

Podobne vsebine:  jezik, komunikacija, logopedija 

Knjiga opisuje jezikovne motnje v obdobju od otroštva do adolescence ter strategije njihovega odpravljanja. Predstavlja osnovne koncepte, terminologijo, pregled ključnih problemov. Obravnava patologijo govora, zgodnje odkrivanje in obravnavo govornih motenj ter učne težave pri poslušanju, branju in pisanju.  

Podobne vsebine:
pedagog, učitelj 

Položaj učitelja/vzgojitelja/svetovalnega delavca je v današnji družbi precej drugačen od njegovega položaja v preteklosti. Biti pedagog je pomembno delo. Ljudje se ne zavedajo v zadostni meri njihove pomembne vloge v družbi. Pedagoški delavci imajo vedno več nalog: ni enostavno izvesti učne ure, če imaš v razredu  nekaj učencev s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, nekaj učno zmožnejših učencev, nekaj učencev, ki so nadarjeni. Kakovostno, suvereno in ponosno lahko opravlja pedagoški poklic le nekdo, ki dobro pozna strokovno vsebino posameznega predmetnega področja, ki je izvrstno izobražen na didaktičnem področju, ki zna prepoznati potrebe posameznika in je tudi motiviran zato, da mu prilagodi način dela. Želja avtorjev (študentov UL PEF) je drugim približati pedagoški poklic in ga predstaviti kot najpomembnejše poslanstvo naše družbe.

Polno besedilo dostopno na http://pefprints.pef.uni-lj.si/5607/
 

Podobne vsebine: ples, naravoslovna vzgoja in izobraževanje, matematika 

Želite ustvariti bogato in živahno okolje v razredu, spodbuditi razmišljanje učencev na več načinov, preobraziti poučevanje z vključevanjem plesa v učne načrte matematike in naravoslovja? To si lahko preberete v pričujoči knjigi, kjer so opisane učne priprave, ki s pomočjo različnih aktivnosti povezujejo ustvarjalnost pri pouku matematike in naravoslovja. Učenci se naučijo kritično uporabiti znanje, poglobiti svoje sposobnosti kritičnega razmišljanja ter sodelovati in učinkovito komunicirati. Naučijo se nastopati pred drugimi. Vsebine spoznavajo s pomočjo kinestetičnih izkušenj in inovativnega učenja.

Podobne vsebine:
pravljica, brata Grimm 

Podobne vsebine:
biografija

Knjiga je pripoved o utrinkih življenja Aleksandre Kornhauser-Frazer. Pripoved o otroku iz premožne družine, ki je čez noč padla v revščino in se ni zmogla pobrati, kako je z otroškim delom iskati pot iz brezna, pa o ukradenih mladostnih sanjah, ki so jih izrinile vojna, taborišča, morije. Nikoli ni sprejela podrejenosti, nikoli se ni ustrašila naporov. Ljubila je izzive in živela za ustvarjalnost. Trikrat je obkrožila svet. Njeni dosežki so zapisani v več kot tridesetih knjigah in stotinah člankov. Na predavanja so jo vabili v najuglednejše dvorane sveta. Prav tako tudi izjemna mednarodna priznanja niso izostala.
 

Revija se ukvarja s kulturo in umetnostjo. Izhaja mesečno v italijanskem jeziku. Knjižnica PEF ima revijo naročeno od 2002.
 

Podobne vsebine: 
slovenščina, osnovnošolski pouk 

Jezikoslovno-didaktični pripomoček za poučevanje slovenščine v osnovni šoli je namenjen  učiteljem in učiteljicam slovenščine v 2. in 3. vzgojno-izobraževalnem obdobju. Ponuja jasen ter sistematičen pregled jezikovnega pouka celotne vertikale od 4. do 9. razreda. Nudi podporo pri uresničevanju ciljev, vsebin in didaktičnih priporočil za jezikovni pouk, navedenih v učnem načrtu za slovenščino. V priročniku so nazorno predstavljeni temeljni cilji jezikovnega pouka, dejavnosti učencev in učenk ter učitelja/učiteljice, učne teme ter globina, obseg, cilji in način njihove obravnave.
 

Podobne vsebine: družba, družbene spremembe 

Pedagoška fakulteta UL je izdala znanstveno monografijo urednikov S. Gabra in V. Tašner, ki se ukvarja s slovenskimi in tujimi socialnimi inovacijami. V njej je skozi več kot šestdeset primerov dobrih praks prikazan pomen socialno inovativnih razmislekov za dobrobit različnih skupnosti in družbe kot celote. Kako biti samooskrben na enem hektarju, kako na novo postaviti socialni sistem, da bo ta kar največ prispeval k blaginji državljanov, kako narediti reformo šolstva in kako že v izobraževanje vključiti inovativno mišljenje, da bodo mladi čutili, da so kos sodobnim izzivom, so le nekatere od socialnih inovacij. Zgled socialnih inovacij je pred leti postavila Finska, v monografiji pa so poleg njene predstavljene tudi slovenske pozitivne prakse ter prakse sosednjih držav.

Podobne vsebine:
vzgoja in izobraževanje, izobraževalna tehnologija 

Pametno izobraževanje je v svetu postalo nov trend na izobraževalnem področju. Nekatere države so že razvile pametne izobraževalne sisteme, iz poslovnih in tehnoloških skupnosti pa prihaja pritisk, da s tem nadaljujejo. Obstajajo razdrobljene študije o didaktičnih vidikih uporabe tehnologije. Knjiga opisuje, kako uporabiti različne oblike pametnega izobraževanja v luči obstoječih učnih teorij ter kako uporabiti inovativne rešitve, da bi zmanjšali marginalizacijo skupin v izobraževalnih kontekstih. Razlaga preobrazbo pedagoške znanosti in pomen vloge vzgojitelja. Predstavi uporabne metode poučevanja, učne dosežke, raziskave ter oblike ocenjevanja in vrednotenja pridobljenega znanja.

Podobne vsebine:
fizika 

Priročnik omogoča, da študenti zgradijo globoko in konceptualno razumevanje fizike s spodbujanjem aktivne vloge  učnem procesu. S tem pristopom si študenti s pomočjo opazovanja, analiziranja in testiranja, ki vodi do uporabe znanja v kompleksnih situacijah, gradijo konceptualno razumevanje. Z eksperimentiranjem, uporabo video demonstracij in inovativnimi primeri si razvijajo spretnosti razmišljanja in reševanja problemov.

Podobne vsebine: ročna spretnost, matematika 

Če imate radi matematiko in umetnost vlaken, je ta knjiga za vas. V osmih poglavjih opisuje povezavo med matematiko, umetnostjo in uporabo vlaken. Bralec pa svojo ustvarjalnost napisanega doseže skozi pletenje, kvačkanje ali šivanje. Lep končni izdelek, ki tako nastane, pripomore k vizualnem razumevanju matematike, ki ga lahko delimo s tistimi, ki ta izdelek gledajo.

Podobne vsebine:
zgodovina, Ljubljana 

Ob stalni razstavi Ljubljana, zgodovina, mesto, ki je na ogled v Mestnem muzeju Ljubljana, je izšla monografija o zgodovini Ljubljane, ki je rezultat skoraj stoletnega prizadevanja različnih strokovnjakov in institucij, da bi pripravili vsebinsko zaokrožen pregled zgodovine našega glavnega mesta. Namenjena je najširši javnosti in ponuja jasno, pregledno zgodovino mesta od poselitve ljubljanskega prostora v prazgodovini do oblikovanja sodobnega mesta. Pisana je nazorno, razumljivo in privlačno za tiste, ki jih preteklost zanima bolj poglobljeno. Daljša kronološka besedila zgodovinskih obdobij pa dopolnjujejo izbrane vsebine, novejša spoznanja in zanimivosti, ki delajo Ljubljano in njeno preteklost posebno.
 

Podobne
vsebine:
umetnost 

Posodobljena, privlačna, uporabna in zabavna knjiga prinaša dela petdesetih glavnih umetnikov skupaj z njihovimi reprezentativnimi deli. Vsak zapis vsebuje odlične ilustracije, kratko biografijo in kritične analize. V knjigo je vključen tudi slovar pomembnih izrazov. Izbor umetnikov je urejen kronološko in vključuje vsa velika umetniška gibanja in obdobja od druge polovice 20. in zgodnje polovice 21. stoletja.

Podobne vsebine:
šport, tenis 

Znanstvena monografija se ukvarja z ekspertnim sistemom na področju tenisa in predstavlja nove načine izvajanja optimizacijskih procesov. Teniški trenerji nenehno sledijo prizadevanjem svojih varovancev in razmišljajo o tem, kako optimizirati svoj tekmovalni uspeh. Vključitev sodobne diagnostike je nepogrešljiva za uspeh v tenisu. Hkrati je potrebno uporabiti celovit pristop, ki vključuje tako psihološke kot družbeno-kulturne dejavnike okolja. Nov ekspertni sistem predstavlja znanje in izkušnje mnogih teniških igralcev in trenerjev. Združevanje razmišljanja in delovanja uspešnih teniških strokovnjakov, s pomočjo sodobnih tehnologij pa omogoča vpogled v uspešne strategije za izboljšanje uspešnosti tenisa.

Podobne vsebine:
govor, otroci

Slikanica ima glavno junakinjo in zgodbo, vanjo pa so vpletene vaje za razgibavanje govoril in izboljšanje izgovorjave. Nastanek slikanice so spodbudile  osebne izkušnje z govornimi težavami pri otrocih. Avtorica svoje triletne hčere nikakor ni mogla pripraviti, da bi z njo izvajala določene vaje, zato si je izmislila zgodbo, s katero jo je želela popeljati do tega cilja. Slikanica bo tudi dobrodošel pripomoček staršem in strokovnjakom.

Nova pedagoška revija zapolnjuje slovenski in širši prostor s strokovnimi, znanstveno-raziskovalnimi, aplikativnimi ter informativnimi članki, ki predstavlja izobraževalno kulturo inkluzije v celotni šolski vertikali; od vrtcev pa vse do visokošolskega izobraževanja oz. izobraževanja odraslih. Občasno bo izšla tematska številka, ki bo posvečena določeni izbrani  aktualni tematiki. Revijo izdaja Educa. Izhaja trikrat letno. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od leta 2018, ko je tudi začela izhajati.
 

Podobne vsebine:
pouk po prilagojenem programu, otrok s posebnimi potrebami

Zbornik besedil prinaša prispevke o dveh aktualnih tematikah. Prva so premisleki o človekovi naravi, ki se izrisuje na podlagi razmer, ki jih je človek ustvaril (neoliberalizem). Druga pa se ukvarja z ljudmi z oviranostmi in tistimi, ki so potrebni neposredne pomoči in skrbi drugih in skupnosti. S svojimi prispevki so sodelovali tudi I. Lesar, Š. Razpotnik in D. Zadnikar.

Podobne vsebine:
pouk, didaktika

Mednarodna konferenca je bila namenjena izmenjavi dobrih praks in raziskav s področja didaktike in metodike. Osredotočala se je na vlogo učitelja in njegovo polje delovanja, aktivno vloga učenca pri pouku, komunikacijo in interakcijo pri pouku, učno vsebino in učne cilje. 

Podobne vsebine:
matematika,
razvojna psihologija,
učitelj, zgodnje učenje

Predstavljen je inovativen dvosmeren proces povezovanja raziskovanja in dobrih praks pri učenju in poučevanju matematike. Predstavi matematično razmišljanje v zgodnjem otroštvu v povezavi s spoznanji razvojne psihologije. V knjigi gre za opis komunikacije med učitelji in raziskovalci. Učiteljeve odzive in njihova razmišljanja posredujejo raziskovalcem, ti pa učiteljem podajo svoje odgovore nazaj.

Podobne vsebine:
naravoslovna vzgoja in izobraževanje, zgodnje učenje, predšolska vzgoja

Knjiga gradi na radovednosti otrok in njihovemu reševanju problemov ter znanstvenemu razmišljanju. Raziskovalno učenje pri naravoslovju v zgodnjih letih je bistvenega pomena za otrokovo nadaljnje učenje in raziskovanje tega področja. Opisane so dejavnosti, ki jih je mogoče izvajati. Vsaka dejavnost predstavlja izziv za otroka, ki ga je treba rešiti z razmišljanjem, pogovorom in izvedbo lastnih raziskav.

Podobne vsebine:
kiparstvo
 

Za vstop v svet kiparske umetnosti je treba poznati njen jezik. Teoretično in praktično je potrebno razumeti posamezne postopke, znati smotrno uporabljati materiale, orodje in tehnike, pri uresničevanju zamisli pa spremljati izrazne pojave. Razvijanje likovnega gledanja in učenje kiparskega jezika sta dolgotrajen proces. Na temelju dolgoletnih izkušenj avtorica sistematično razlaga shematično razporeditev osnovnih karakternih oblik, stopenjsko prehajanje od velikih do manjših sestavnih delov, anatomske značilnosti človeškega telesa ter smiselno vnašanje karakternih podrobnosti v celoto. Ponuja praktične napotke za uspešno oblikovanje in spodbuja k iskanju avtorskega izraza.

Podobne vsebine:
učilnica, vedenje, učenec

Prinaša bistvene informacije potrebne za razumevanje in uporabo tehnik vodenja v razredu in uporabo pristopa »od odgovora k posredovanja«. Opisuje različne oblike odločanja in obnašanja s strani posameznika in skupine (učiteljev, šole, šolskega okoliša). Predstavljene so tudi spletne strani s predstavitvami in navodili za uporabo v praksi.

Podobne
vsebine:
družba, filozofija, civilizacija

Knjiga je nastala kot dialog med enim najbolj znanih sociologov 20. stoletja Zygmuntom Baumanom in novinarjem Thomasom Leoncinijem, ki je njune pogovore in dopisovanja naposled izdal. Dotikata se najaktualnejših tem postmoderne. Na izredno luciden in neposreden način spregovorita o ključnih spremembah, ki so se zgodile v sodobni, postmoderni družbi in najbolj zadevajo generacije rojene po letu 1980. Pišeta o modnih smernicah, tetovažah, plastični kirurgiji, spremembah na področju nasilja in njegovih oblikah pri najmlajših generacijah ter o svetovnem spletu, njegovih učinkih na človeka, ki ob njem odrašča, se izobražuje, izgrajuje ter na njem z uporabo družbenih omrežij tudi živi svoj paralelni svet.

Podobne vsebine:
poezija

Pesmi spreminjajo življenja najstnikov in odraslih bralcev. So dostopne in očarljive, mnogopomenske in zapomljive, pesmi za vsakdanjo, čim bolj pogosto in preprosto rabo. Takšne pesmi prinaša ta antologija v izboru I. Sakside in A. Štegra. Je zbirka pesmi preko sto pesnic in pesnikov, nastalih v zadnjih petdesetih letih slovenske in svetovne književnosti. Pesmi so uvrščene v tri razdelke: pesmi o ljubezni, pesmi o potovanju v neznano ter pesmi o poeziji sami, o ustvarjanju in deloma oporekanju realnosti.

Podobne vsebine:
otrok, gibanje, terapija

Gibanje je sredstvo za spodbujanje čustvenega dobrega počutja. Gibalne dejavnosti združujejo telesne in čustvene koristi. Pri tem sta pomembna tudi varnost in podpora zlasti depriviligiranim in čustveno ranljivim otrokom. V priročniku so opisane učne ure, ki so razporejene v pet področij: identiteta in samozavest, pozornost, izražanje jeze, zaščitniško vedenje in spolni stereotipi. Vsaka učna ura temelji na preizkušenih strategijah, opisuje učne cilje, učne pripomočke in po korakih razložena navodila za izvedbo dejavnosti. Poglavja so ponazorjena z primeri iz resničnega življenja, študijami primerov in zgodbami.

Revija prinaša prispevke s področja potrošnje, varstva in zaščite potrošnikov, izobraževanja uporabnikov, globalizacije, trajnostnega razvoja, državljanstva, oglaševanja, gospodinjstva, prehrane, zdravja, tekstilstva in dobrega počutja. Osredotoča se na to, kako lahko potrošniki izboljšajo svojo varnost in dobro počutje. Revija je v SCOPUS-u in SSCI. Izhaja štirikrat letno. Knjižnica UL PEF ima revijo od leta 2002–2014, od 2015 naprej je naročena samo e-oblika.
International Journal of Consumer Studies

Podobne vsebine: pouk po prilagojenem programu, hiperaktivnost, motnje vedenja

Priročnik prinaša najnovejša znanja o motnjah pozornosti in hiperaktivnosti (ADHD) pri otrocih, mladostnikih in odraslih. Vodilni strokovnjaki na tem področju obravnavajo vse vidike ocenjevanja, diagnosticiranja in zdravljenja, vključno s psihološkimi terapijami in farmakoterapijo. Pojasnjuje učinek motenj na vedenje, učenje, psihološko prilagoditev, šolski in poklicni uspeh ter zdravje.

Podobne vsebine: 
vzgoja in izobraževanje, vrednotenje 

Avtorji proučujejo ocenjevanje v izobraževanju. Predstavljajo mednarodne teste za ocenjevanje, statistike uspešnosti izobraževanja po svetu ter študije primerov iz Avstralije, Ekvadorja, Nemčije, Japonske, Mehike, Norveške, Rusije, Škotske, Slovenije, Švedske, Združenega kraljestva in ZDA. Spoznanja so pomembna tako za učitelje, raziskovalce in oblikovalce izobraževalnih politik.

Podobne vsebine:
psihologija, ustvarjalnost

Kreativni proces se nanaša na zaporedje misli in dejanj, ki so vključena v nastanek novega dela, ki je izvirno in dragoceno v njegovem kontekstu. Knjiga preučuje proces skozi področja vizualne umetnosti, pisanja, tehnike, oblikovanja in glasbe. Predstavljeni so rezultati empiričnih raziskav več avtorjev.

Podobne vsebine:
jahanje, terapija

E. Žgur in U. Poženel sta problematiko hipoterapije prikazali iz različnih zornih kotov. Hipoterapija pri nas še ni dovolj znana oz. priznana. Delo je poročilo praktičnega eksperimenta, ki je bil izvajan na osnovi študije posameznega primera. Brošura prinaša sveže in zanimive ideje celostne rehabilitacije ter večje socialne vključitve otrok s posebnimi potrebami.

Podobne vsebine:
gospodinjstvo
 

Prebivalec Slovenije zavrže 82 kg hrane letno. Študentje in mentorji Pedagoške in Zdravstvene fakultete v Ljubljani si želijo odgovornejšega ravnanja s hrano. Ugotovili so, kaj se dogaja s hrano v študentski in dijaški restavraciji 123 PEF podjetja Slo-rest, d. o. o., ki v okviru zdrave in uravnotežene prehrane zagotavlja množico pestrih jedi. Da bi študentom olajšali pripravo okusnih jedi, so oblikovali knjižico z 40 recepti za pripravo jedi, v katere se lahko vključijo tudi ostanki hrane.

Podobne vsebine:
geografija, osnovnošolski pouk

Dober pouk geografije v osnovni šoli lahko razširi otrokovo zavedanje sveta in mu pomaga povezati njegove okoljske in geografske izkušnje. Poglavja nudijo smernice za pomembna vprašanja učenja in poučevanja ter uporabo in ustvarjanje učnih virov iz šolskega okolja. Zajemajo vse ključne teme geografije, šolske primere in praktične naloge.

Knjiga opisuje pojav tako imenovane eko-umetniške terapije. Terapevti lahko različne oblike te terapije (kreativno pisanje, tehnike igre, vizualno umetnost, ekspresivno glasbo, dramske nastope) vključijo v svoje delo s pacienti z različnimi kliničnimi potrebami. Vse to pa lahko povežejo s terapijo z živalmi in naravo. V knjigi najdemo praktične nasvete in orodja za izvedbo tega.

Podobne vsebine:
družbene vede, razširjanje informacij 

V družboslovnih vedah se uporablja za citiranje in navajanje virov priročnik, ki ga je izdala American Psychological Association (APA). Gre za šesto izdajo, ki je doživela več natisov. Avtorje, urednike, študente in profesorje seznanja s procesom pisanja in oblikovanja besedil, slik in tabel z opisi konkretnih primerov.

Podobne vsebine:
Narodna galerija

Pesnik Andrej Rozman Roza je za izbrane galerijske slike Narodne galerije zložil pomenljive, slikovite, poučne in razigrane verze, ki jih prinaša pričujoča knjiga.
 

Strokovnjak s področja vzgoje Marko Juhant je konec januarja 2016 začel izdajati mesečnik z naslovom Po pameti. Mesečnik ima nekaj stalnih rubrik in prinaša razmišljanja s področja vzgoje in izobraževanja. Knjižnica UL PEF ima revijo naročeno od leta 2018.
 

Podobne vsebine:
naravoslovna vzgoja in izobraževanje, dejavnosti na prostem, učenje  

Podobne vsebine:
učne težave, pouk po prilagojenem programu

Podobne vsebine:
pouk po prilagojem programu, motnje vedenja, hiperaktivnost

Podobne vsebine:
odnos med učiteljem in učencem, medosebni odnosi, osnovna šola

Podobne vsebine:
naravoslovne vede, učbenik, kemija, visokošolsko izobraževanje

Podobne vsebine:
kemija, učbenik

Podobne
vsebine:
slikarstvo, biografija

Podobne vsebine:
grafika

Podobne vsebine:
psihologija | šport